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　　 全面实行“双减”政策以来，城区大力实施“六项工程”，切实减轻学生负担，提升课堂质效，规范校外培训，加速内涵发展，推动“双减”工作取得初步成效，良好的教育生态正在逐步形成。

【关注“双减”】城区“六项工程”助推“双减”见效

提升课堂质效 规范校外培训 加速内涵发展

　　 全面实行“双减”政策以来，城区大力实施“六项工程”，切实减轻学生负担，提升课堂质效，规范校外培训，加速内涵发展，推动“双减”工作取得初步成效，良好的教育生态正在逐步形成。

　　实施教研提质工程。强化教育教学研究，提高课堂教育教学质量。精心上好每一堂课，针对小学、初中2800余个学科重难点，编制重难点微课程库，实现重难点内容全覆盖，提供给教师教学、学生学习使用，课堂教学质量明显提升。

完善制度建设，更新中小学教学常规、课题研究、校本教研、集体备课、网络教研等制度，制订“中小学常态课堂随机巡诊管理办法”，完成32项省级课题“子课题”线下结题及结题鉴定工作；15个申报省“十四五”规划课题“新时代中小学高质量课后服务实践路径研究”子课题成功立项，位列全市第一。

　　实施作业优化工程。提高作业设计质量，精心研究特色作业，科学设计探究性作业和实践性作业，作业精准性、有效性明显提升。

以学期为单位，以活动为载体，开展优化作业设计展评活动，设计出符合学生年龄特点、学习规律和体现素质教育导向的高质量作业，推出涵盖中小学9个年级、14个学科377个单元近4800个课时的符合学生年龄特点、学习规律的优秀作业设计。

　　实施课后服务工程。建立政府主导、部门联动、学校主责、社会参与、家长支持的课后服务工作机制，优化教育服务内容，提升教育服务水平。

全面推行课后服务“5+2”模式，支持和鼓励学校周六日提供1天周末服务，寒假开放1周、暑假开放3周的假期托管服务。各中小学校结合自身实际，制定本校课后服务实施方案，明确实施方式、管理制度、保障机制等，做到“一校一策”，实现课后服务学校全覆盖、有课后服务需求的学生全覆盖。东南新区学校、古矿小学成功申报“山西省课后服务孵化基地校”。

　　实施放心午餐工程。

制定《晋城市城区公办非寄宿制小学开展“放心午餐”工程实施方案》，按照“分步实施，稳妥推进、家长自愿、按需开展”的原则，选择需求较大、条件较好的凤鸣小学、凤台小学、颐翠小学、西城小学4所学校率先在全市开展“放心午餐”试点工作，将成为城区教育民生新亮点，增强全区学生、家长的获得感幸福感。

　　实施机构治理工程。

健全培训监管机制，建立协同执法监管机制，开展机构预收费监管交叉检查，形成部门联合执法、镇协助执法、社区网格包片巡查、责任督学包校监督执法“四级”监管体系，促进培训机构健康发展，构建教育良好生态。今年以来，结合疫情防控要求，对校外培训机构进行3轮排查整治，共排查校外培训机构324所，下达《停止办学通知书》152份，取缔关停16家“黑机构”；对17所校外培训机构“白名单”进行公示；对义务教育学科类校外培训治理进行“回头看”，共排查机构12个，未发现有“假注销、真运营”、隐形变异等违规现象。

　　实施内涵建设工程。围绕“教育教学、办学特色”两条主线，以“五育并举”目标和立德树人根本任务两个主题，加大落实力度，深化工作举措，切实把中小学生作业负担和培训负担减下来。

推行“菜单式”选课制度，引领学生在学校内充分、高效学习知识。通过师生自主报名选择课后项目，采取“1+1”服务模式，提供“点餐式”服务，发挥教师专长、培养学生特长、丰富校园文化生活，让学生“人人出彩、人人精彩”。

创新办学形式，注重顶层设计、细化环节、突出重点，全面提升教育质量，实现“一校一品牌”，涌现出一批特色学校。

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